Propósito: ¿Qué es el Barroco?

Objetivos: Los estudiantes podrán…

1. Repasar el plano histórico y cultural en España durante el Barroco 

2. Identificar los rasgos de la época Barroca en la literatura representativa de esta.

 

 

 

Actividad A: Lee la siguiente lectura y subraya los datos más importantes del Barroco en la guia de actividades, junto con las preguntas correspondientes.

 

 

El Barroco (siglo XVII)

 

El Barroco es un movimiento cultural, fenómeno que abarca la literatura, las artes plásticas y la arquitectura. Al perderse la hegemonía imperial tras una serie de humillantes derrotas y acentuarse la pobreza nacional, surge el pesimismo y el desengaño. El repentino cambio de suerte política parece haber eliminado el inocente triunfalismo del imperio expansionista. Se une a ello la evolución del pensamiento intelectual que empieza a cuestionar los valores del Renacimiento. La desilusión general se ve reflejada en la literatura: de forma satírica, por ejemplo en Quevedo, con tono melancólico en la obra de Cervantes, o a través del frecuente tema de la muerte, única realidad firme de la vida humana.

           

Las características más comunes del arte Barroco son el recargamiento de adornos y la exageración, que tan claramente se observan en la arquitectura, con sus decoraciones abundantes que cubren todo espacio vacío y sus elementos inútiles, como columnas que no sostienen nada. Similarmente, la lengua  de este período incorpora nuevos neologismos (palabra nueva) provenientes del latín, y de lenguas europeas o de los indígenas americanos. Muchos escritores usan metáforas complejas y un lenguaje difícil de entender.

 

            El culteranismo y el conceptismo son dos nuevos estilos del Barroco, los dos con raíces en el Renacimiento, pero llevados a un extremos inesperado. Se tienden a diferenciar y definir como contrarios, identificando al primero con Góngora y al segundo con Quevedo. Sin embargo, los dos estilos se pueden ver como diferentes caras de una misma moneda: dos formas diferentes de provocar una interrupción en el lenguaje habitual; dos caminos que llevan a la sorpresa del lector. El culteranismo distorsiona el orden del lenguaje (hipérbaton), inventa nuevas palabras y metáforas y crea belleza con hallazgos ornamentales; el conceptismo proporciona un juego ingenioso de palabras, un silencio bien colocado o una palabra evocativa para hacer resaltar una idea. El culteranismo se complace en la forma y el conceptismo hace juego del fondo. Los dos manipulan el lenguaje y, en el proceso, revelan su artificiosidad. Ambos obligan al lector a hacer nuevas asociaciones y entrar en nuevas dimensiones estéticas. Son, así, ejemplos perfectos del ideal del Barroco.

           

La figura cumbre del siglo XVII es Miguel de Cervantes con su obra El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. El Quijote, aparentemente una parodia de los populares libros de caballería, se puede considerar también una parábola de la España de la época y la primera novela moderna.

 

            El Barroco tiene como brillante representante a Sor Juana Inés de la Cruz. Desde mediados de siglo XVII la vida cultural, el estilo de la  vida o las modas van a ser dominados por los criollos, descendientes de españoles nacidos en las colonias que viven en las ciudades y constituyen la clase alta y administradora.

 

 

 

Después de la leer: Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno. 

 

1. En tus propias palabras: ¿Qué es el Barroco? ¿Cuáles son las características principales?

 

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2. ¿Cómo se ve la vida durante el Barroco?

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3. ¿Cómo es la literatura del Barroco? ¿Qué dos corrientes literarias surgen en el Barroco? (descríbelas y menciona los escritores representativos de cada uno)

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